Tous les parents sont confrontés à ce sujet délicat : garder ou ne pas garder les œuvres de nos loulous ?
Que doit-on exposer ? et combien de temps ?
De quelle manière rangez-vous les innombrables dessins des enfants ?
Souvent après la fête des mères, la fête des pères où on reçoit de magnifiques cadeaux fait de la main de nos petits bouts... on est partagé entre l'idée d'exposer ce magnifique et difforme vide-poche aux multiples couleurs ; et l'idée d'alléger et épurer nos espaces de vie...
Et quand arrive la fin de l'année scolaire et que votre enfant arrive les bras chargés de ses pochettes et classeurs de productions écrites et artistiques... en plus de toutes les productions qu'il réalise chez vous !
Que faire :
Tout garder ?
Vous allez être envahis très vite. porte du frigo, les murs, les portes, les meubles peuvent être entièrement recouverts..
Mettre dans des cartons, ok mais où les stocker ? Ça prend vite beaucoup de place dans un placard, ou au grenier...
Tout garder, même les brouillons et esquisses ratées, n'est-ce pas fausser leur valeur, leur image d'eux-même, n'est-ce pas développer un peu d'égocentrisme ?
En demandant leur avis à mes plus grands enfants de 9 et 11 ans, ils m'ont répondu "que veux tu que l'on fasse de tous nos dessins quand on sera adulte ?"
Tout jeter ?
Ce serait un déchirement, alors qu'ils ont mis beaucoup de cœur à leur ouvrage.
ce serait dénigrer et réduire à néant les efforts des enfants...
Ce serait casser leur imagination
Ce serait inhiber leur volonté de patience et de persévérance.
Là encore j'ai questionné mes enfants qui m'ont dit que malgré tout, ils auraient mal au cœur si je jeter leur oeuvre qu'ils viennent de m'offrir.
Alors quel est le juste milieu ?
Je pense que le principal est d'apprendre à choisir et transmettre aux enfants les méthodes et arguments pour les aider à faire leur propre choix également.
C'est-à-dire que vous n'allez pas attendre qu'ils dorment pour aller vider en cachette tous leurs dessins...
Non, pédagogiquement, il est intéressant de faire un tri avec eux.
Les critères de tri pourraient être :
les "premiers" : premier gribouillage, premier bonhomme, premier soleil, premier paysage, première maison...
les représentatifs d'une période : dessin bébé, dessin de maternelle, dessin de primaire, dessin du collège...
les moments de la vie : dessin fait pendant un voyage, pour un anniversaire, pendant une convalescence...
les sentiments affirmés et éprouvés à travers le dessin : amour, amitié, famille...
Plus que le résultat, c'est la façon d'y arriver qui compte, cela développera la confiance en lui.
1 - Conserver :
C'est la solution qu'a choisi Elodie :
Les dessins, c'est un peu plus facile à stocker que les œuvres artistiques, et autres montages et fabrications... Dans une pochette à dessins, une pochette en tissu, une boîte à souvenirs, une boîte à archive, un cahier où on colle les dessins, un classeur où on glisse les dessins dans des pochettes, ou on perfore directement le dessin...
Faire un rouleau souvenir :
▶▶▶ Voici une solution de stockage qui ne prend pas de place : la solution numérique.
Vous pouvez vous créer votre banque de souvenirs en photos, comme Elodie l'explique, en créant un dossier sur votre ordinateur, en classant par enfant, par année... Mais le risque, c'est le beug et la peur de tout perdre...
J'ai trouvé une solution intéressante et à moindre risque, une application mobile, vous stockez les photos des chef-d’œuvres de vos enfants, qu'ils soient sur papier ou en 3D.
Tydessin est une application gratuite et intuitive qui permet aux familles de :
conserver et stocker précieusement, de manière simple et illimitée, toutes les créations des enfants,
donner vie aux œuvres des enfants grâce aux partages, commentaires et descriptions des photos,
constituer au fil du temps une boîte à trésors familiale et digitale.
Photographiez ou importez l’œuvre, que ce soit un dessin, une sculpture, une construction, une peinture... et vous pouvez la commenter avec la date, le lieu, les personnes présentes, un souvenir, une anecdote...
Vous pourrez facilement les retrouver grâce à différents filtres de recherche et aussi les partager avec les proches.
2 - Exposer :
Mettre en valeur pour un temps (défini ou pas à l'avance).
Par exemple, on peut décider de mettre en valeur 1 dessin par semaine et à la fin de l'année on les classe dans une boîte à souvenirs ou on les réutilise pour autre chose (cf les points 3 et 4)
On peut décider de ne garder qu'un seul dessin par mois et l'accrocher sur un mur de la maison.
On peut aussi créer un espace d'exposition et régulièrement on remplace les plus anciens par les plus récents.
Voici une galerie d'images qui pourrait vous inspirer :
3 - Transformer :
On peut transformer les dessins pour en faire quelque chose d'utile et de beau, à garder ou à offrir. Par exemple sur www.madamepopandkids.fr/6-objets-personnalises vous pourrez personnaliser :
la coque de téléphone,
un set de table
un sac,
un pot à crayon
un cadre
un calendrier
un vêtement sur lequel vous allez coller une feuille de transfert pour textile.
un vêtement customisé. plein de site propose ce service d'impression sur textile : comme sur www.vitasprint.fr ou www.dessinetonvetement.fr ou sur www.yoursurprise.fr...
4 - Réutiliser :
Scanner, agrandir, rétrécir, encadrer...
Découper, assembler, assortir, créer... Recycler plutôt que jeter :
faire une enveloppe
transformer en papier cadeau
découper les suspensions et décorations de noël
recouvrir un pot ou une boîte en carton
Alors quelle est votre solution préférée ? Avez vous d'autres idées ? n'hésitez pas à me les partager !
Le plus important, c'est le regard bienveillant que vous portez au travail de votre enfant.
